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工作中偶然的一件事使我想起翻开那已落满厚厚尘土、淡淡发黄的管理学概论,向儿时看小人书那样挑三捡四的看了起来。看后,有的只是长长的叹息——我落伍了!无论是个人素质和思维能力、接受能力、知识水平都在退化。一个人可能拥有很强的能力,那是你过去的“资源能力”,而不是你适应未来的知识、技能或经验。社会在飞速发展,知识在不断的更新,对于每个人来说就应该不断的学习,用新的知识来充实自己,提高素质、提高适应能力及工作能力,达到无论在任何环境下都能充分的展现自我,更好的完成本职工作的目的。对于一个团队来讲,学习就是持续不断的提高团队的基本智力,是使整个团队取胜的基本所在。所以,要启发每一个人去学习,因为从学习中可获得兴奋和巨大能量。这是使一个团队和一个人变得精力充沛的办法。
管理学上说“学习”是指一个特定业务组织的学习,与在学校学习有一定的差异。学习首先是一种对现状的不满足的心理状态,一种对组织既成的基本商业假设,被认为理所当然的经营理念,团队成员逐渐的养成思维方法的反省和调校的能力。如果一个团队的成员都是沉浸在学习、工作中,这个团队就少去很多“办公室政治”,就少去很多无事生非的机会。
学习让员工总有一种对新东西的饥渴感,学习变得令人好奇,学习让新老员工童心不泯,总能向孩童一样击手说“喔”。学习能使一这个团队永远充满活力,成为一个不可战胜的组织,员工将真正成为最优秀的人才。
秀兰 |